Mostrando entradas con la etiqueta Educación. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Educación. Mostrar todas las entradas

martes, 2 de diciembre de 2008

México, lugar 53 en el ranking del Índice de Desarrollo de la Educación Para Todos

El país descendió cinco lugares en el ranking de 129 naciones evaluadas en el Índice de Desarrollo de la Educación Para Todos (IDE), realizado por la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

La evaluación toma en cuenta los progresos en todo el sistema educativo, desde educación básica hasta nivel superior, comparando el ciclo escolar 2006-2007 con el 2005-2006. México retrocedió del lugar 48 al 53, debido a que otros países evaluados tuvieron un mayor progreso.

Para la estimación del índice, la UNESCO toma en cuenta cuatro rubros: Enseñanza primaria universal, alfabetización de adultos, paridad entre los sexos y calidad educativa. De los cuatro rubros considerados, México empeoró en los primeros dos, mejoró en el tercero y quedó sin cambio en el cuarto.
Mientras tanto: Maestros en el país reciben Hummers por su gran trabajo. El SNTE se ha caracterizado por mantener estancada a la educación en México, ya que desde los inicios de la dirigencia de Elba Esther Gordillo a la actualidad, se han aumentado considerablemente los sueldos de los maestros, acto no seguido de un aumento en la calidad de la educación impartida por los mismos.


martes, 11 de noviembre de 2008

Intelectuales critican Acuerdo por la Calidad en la Educación.

El Consejo Mexicano de Investigación Educativa (Comie) condenó que la Secretaría de Educación Pública (SEP) base la mejora de la calidad educativa en un acuerdo cupular con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

La propuesta del Comie implica involucrar en el acuerdo a agentes determinantes en la calidad educativa, como profe
sores, padres de familia, investigadores y autoridades educativas de los estados.

De igual forma, reclaman la falta de información proporcionada a los afectados por el acuerdo, acusan a la SEP de abdicar a favor del SNTE sobre su responsabilidad de normar y conducir la educación nacional, y critican las pruebas a realizarse que evaluarían la capacidad para los puestos.


Antes de buscar reformar el sistema de elección de los maestros, el SNTE debería reformarse por dentro, ya que es de los sindicatos más corruptos y con una dirigencia egoísta, que no ha logrado mejorar la calidad en los maestros, sólo ha desincentivado a los mismos a buscar mejorar su capacidad.


La negociación entre la SEP y el SNTE que llevó a firmar un acuerdo tan incompetente, incompleto, y mediocre, se da en sociedades en las que las dirigencias sindicales se dedican a perseguir intereses personales, y no a aumentar la productividad del sector que representan y el bienestar de los sindicalizados.